I.MỤC TIÊU
1/Kiến thức :
- Biết cách đo nhiệt độ cơ thể người, nhiệt độ nước đang sôi , vẽ đồ thị biểu diễn.
2/Kỹ năng :
- Biết đo nhiệt độ bằng nhiệt kế .
- Biết cách theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian, vẽ được đồ thị , cách sử dụng nhiệt kế.
3/Thái độ :
- Trung thực , cẩn thận, chính xác.
II.CHUẨN BỊ
*Mỗi nhóm học sinh :
-1 nhiệt kế y tế.
-1 nhiệt kế thủy ngân (hoặc dầu )
-1 đồng hồ đếm thời gian .
-1 đèn cồn, cốc đốt, nước , giá đỡ, kẹp đa năng, lưới đun
*HS : chuẩn bị mẫu báo cáo, giấy caro vẽ đồ thị
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
NỘI DUNG

Hoạt động 1 : Chuẩn bị-Hướng dẫn

-HS viết sẵn mẫu báo cáo.
-Đại diện nhóm nhận dụng cụ
-Cá nhân trả lời C1 ( C9 ghi vào mẫu báo cáo.
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
-Phát dụng cụ TN

-Yêu cầu HS trả lời C1 (C9


Hoạt động 2 : Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ

-Đọc các bước tiến hành theo SGK.


-Các nhóm tiến hành thực hành –Ghi vào bảng báo cáo
-Hướng dẫn HS dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể.
-Lưu ý cách sử dụng nhiệt kế
-Yêu cầu HS đọc các chú ý
-Theo dõi


Hoạt động 3 : Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước

-Đọc hướng dẫn SGK .

-Các nhóm tiến hành lắp TN

-Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ và tiến hành TN.
-Ghi báo cáo, vẽ đồ thị
-Yêu cầu HS đọc hướng dẫn SGK.
-Hướng dẫn lắp TN


-Theo dõi , hướng dẫn
-Lưu ý cách sử dụng nhiệt kế
-Đốt đèn cồn cho HS


Hoạt động 4 : Nhận xét –Dặn dò

-HS hoàn thành mẫu báo cáo và nộp.
-Thu dọn dụng cụ
-Yêu cầu HS hoàn thành báo .
-Thu báo cáo thực hành.
-Nhận xét tiết thực hành :
+Kĩ luật
+Thái độ
+Kiến thức
*-Về nhà ôn lại các bài đã học trong chương II tiết sau kiểm tra 1 tiết .


IV. NHẬN XÉT :